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| Format | Book Whole |
|---|---|
| Author, Monographic | Horn, Dieter |
| Title, Monographic | Aspekte bilinguale Erziehung in den USA und Kanada: Unter Beruecksichtigung des Unterrichts für Minderheitenkinder in der Bundesrepublik |
| Place of Publication | Baltmannsweiler, Germany |
| Publisher | Paedagogischer Verlag Burgbuecherei Schneider |
| Date of Publication | 1990 |
| Extent of Work | 210 |
| Series Editor | Tumat, A. J. |
| Series Title | Interkulturelle Erziehung in Praxis und Theorie |
| Series Vol. ID | 11 |
| ISBN | 3-87116-635-9 |
| Abstract | In den USA und Kanada haben sich zwei unterschiedliche Konzepte bilingualer Erziehung herausgebildet, die der Hauptgegenstand dieser Arbeit sind. Die Unterschiede betreffen die jeweilige Zielgruppe, an die sich das bilinguale Konzept wendet. In dem einen Fall handlet es sich um Kinder von Sprachminderheiten, in dem anderen Fall um Schueler der englischsprachigen Mehrheit. Trotz unterschiedlicher Wege verfolgen beide Konzepte das gleiche Ziel: Sie wollen Schueler zum lernen in zwei Sprachen befaehigen und ihnen Bildungsabschluesse ermoeglichen, die einer einsprachigen Erziehung gleichwertig, besser noch: ihr ueberlegen sind. |
| Notes | L:Ger ; book, in MadCat |
| Call Number | MKI LC 3715 .H67 1990 |
| MKI Terms | Bilingualism/ Education/ United States/ Canada |